8月6日，“高校教学创新五十人论坛”首届年会正式拉开帷幕，我校艺术设计与传媒学院侯国栋老师成功入选论坛首批成员名单。该论坛由西交利物浦大学主导发起，旨在集结全国资深教学创新先锋力量，聚焦当前教育领域的突出挑战，探索扎根中国本土的未来教育新实践，引领中国高等教育教学创新方向。

在百余位来自全国高校的教育创新者共同见证下，论坛发起人张晓军教授为“2025 高校教学创新五十人论坛”成员颁发聘书。

论坛将建立清晰机制：每年动态更新成员名单，锚定“教学实践”与 “教学管理”两大主线；通过年度教育创新者大会、主题研讨及成果传播等多元形式，为创新者打造发声、交流与影响力拓展的优质平台。五十人成员的核心目标是构建深度联结 —— 每位成员需深度参与、坦诚分享，通过思想碰撞激发“边缘突破点”，并依托平台辐射全国教师群体。

本次年会重点设置圆桌论坛环节，围绕产教融合的闭环设计与现实挑战、AI 技术落地的挑战与实践策略、高校教师跨校协作路径、教师转型方向四个核心话题展开深入探讨。这些话题源自“五十人论坛”成员会前开展的深度线上研讨与思想交锋。基于前期共创成果，年会现场针对每个话题组织40 分钟的高密度思想对话，直击教学创新深水区的核心问题。

在 “共筑破界・联创：高校教师如何跨校抱团” 深度对话环节，基于会前凝练的“轻启动、强共鸣、可持续”三大原则，侯国栋老师以“动员”为核心关键词，分享了我校构建“以赛促教”的系统性支撑模式。

教师发展中心每年9月定期举办西浦大赛分享讲座，赛前设置专项辅导；教师入围决赛后，配置两类团队全程陪跑，教发中心包揽所有行政事务，确保选手能专注备赛；获奖教师于次9月返场分享，形成良性滚动循环，校内西浦大赛报名人数因此连年攀升。校外推广同步推进，目前，学校关于西浦大赛的讲座分享与赛前指导已走出校门，下一步将正式开启校际合作。

随着最后一场深度圆桌对话的结束，“高校教学创新五十人论坛” 首届年会圆满落幕。但教学创新的探索永不停歇，“五十人论坛” 将着力构建面向未来的教育生态，持续、深入、系统地深耕细作。在后续系列活动中，论坛将继续聚焦教学创新的核心痛点与前沿趋势，围绕人才培养模式革新、技术应用深化、教师发展机制等关键议题，搭建开放且具深度的交流平台。

学校教师发展中心将以此为契机，持续深化对教师教学创新工作的支持。同时，积极推动校际合作落地，联合“五十人论坛”成员单位搭建教学创新资源共享平台，开展跨校教研沙龙、创新案例巡展等活动，让本校成熟的教学经验走出校园，也将外部优质创新理念引入校内，形成“引进来 + 走出去”的双向赋能机制，全方位激发教师队伍的创新活力，为高校教学创新生态的构建贡献更多力量。