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聚焦痛点难点 探索发展路径

编辑:教师发展中心 作者: 发布时间:2023-08-12 点击次数:

87-89日,卓越国培在贵州大学举办“高校教师教学发展专题研讨会,聚焦教师教学发展,提升教师教学发展培训项目的设计开发能力。我校教师发展中心负责人与来自全国18所高校的教师发展中心同行参加了研讨会,并走进贵州大学教师发展中心进行深度考察。


研讨会首先邀请北京理工大学教学促进与教师发展研究中心庞海芍主任,围绕高校教师发展理念与实践,高校教师发展中心成效与困局,教师教学发展的先进经验和优质资源,教师发展中心的未来之路进行了主题分享。


在工作坊环节,我校教师发展中心主任刘美云带领小组成员结合高校教发工作实际,就教发中心运行机制、教师发展人员的专业化程度、教发中心的可持续发展等问题进行积极讨论。


重庆大学教师发展中心黄璐主任从“行政视角”、“教育视角”、“系统视角”、“教师视角”四个方面解读了教师发展中心的使命。她重点介绍了重庆大学教师教学发展中心在培训师团队、专业化课程体系和信息化管理等方面形成的鲜明特色,尤其是“微型教学演练”本土化实践方面取得的优异成绩。


贵州大学党委教师工作部梁方毅副部长作教师发展工作实践分享。梁部长从师德引领、优质培训、以赛促教、名师赋能以及区域辐射五大方面详尽地阐述了贵州大学教师发展中心的工作理念与实践成效。贵州大学教师发展中心多年来持续服务广大教师的发展需求、打通青年教师的成长通道、促进师资队伍的整体优化、推动人才培养质量的提高、借鉴他山之石不断更新迭代,教师发展中心已经成为教师心目的“魔法教室”,助力教师专业成长。


贵州大学经济学院安海燕教授作为学校教学大赛教练团队代表进行了经验分享。安海燕教授总结了各级教学大赛的角色定位,将院赛比作发现者,将校赛比作激发者和选拔者,省赛就像规范者和提炼者,而国赛则相当于启发者、陪同者和鼓励者。安海燕教授通过一系列的案例讲解,传递了教学大赛对教师成长的帮助乃至对学生的正面影响,并表示教师教学发展方式从单一走向多元,教学创新一直在路上。


在大学教师美育创新案例分享环节,来自贵州大学音乐学院萨克斯管专业教师田渝睿、钢琴专业教师陈殷翔为大家情景再现了贵州大学“师德师风铸魂,名师赋能成长”——名师助力青年教师专业成长系列活动第二季新增“大学教师美育创新养成”音乐赏析环节,倾情演绎了《天堂电影院》及《Four Pictures from the New York》两首曲目,一曲优美柔和,一曲欢快激昂,音符闪烁的画面感向大家传递着艺术的美与力量,完美契合了大学教师美育创新养成的初衷,在参会嘉宾心中留下美好而深刻的印记。


研讨会一行参观了贵州大学中国文化书院,了解了书院作为贵州大学的科研机构,在中华优秀传统文化立德树人、文化传承、以文化人等方面的成效。


校长助理、人力资源部部长、教师发展中心主任刘美云表示:此次研讨会与优秀的同行共同探讨新时代背景下教师教学发展及教师队伍建设中面临的诸多问题,为教师发展中心可持续发展,助推教师专业发展起到了积极的作用。


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