第九届西浦全国大学教学创新大赛细则

一，核心理念互联网和人工智能等新兴技术的快速发展，带动了高校的办学理念、育人体系、专业和课程等不同层面的系统改变。近几年，国家先后提出“以本为本，四个回归”的本科教育改革，“新工科” “新文科” “新医科” “新农科” “一流专业”的学科和专业改革，以及以“课堂革命”和“金课建设”等为代表的课程层面的改革。教学创新是当前大学提升教育质量的出发点和关键点。西浦全国大学教学创新大赛围绕“通过教学创新，让学生受益”...

第八届西浦全国大学教学创新大赛优秀教学创新案例分享

关于组织我校教师参加2023年暑期教师研修的通知

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进教育强国行动，根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2023〕14号）和《市教委关于开展2023年暑期教师研修的通知》（津教教师函〔2023〕12号）文件要求，为用好相关专题学习资源，服务我校教师教书育人工作和教育教学能力提升，推动我校教师队伍发展，现将有关事项通知如下。01研修时间和研修平台（一）研修时间2023年7月14日至8月31日。...

通过课堂观察促进教师自主专业发展

关于开展“师德集中学习教育”专题学习的通知

  根据《教育部关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知》（ 教师 函 〔 2023 〕 3 号 ） 要求 ， 教育部在国家智慧教育公共服务平台开设“师德集中学习教育”专题。请各学院扎实做好部署和组织实施工作，进一步深化认识，广泛动员，组织教师用好数字学习资源，把本次专题学习作为师德集中学习教育的重要内容，强化师德养成。2023年7月25日前将学习开展情况写入师德集中学习教育工作总结报告，报送教师发展中心。  学习网址：https:...

“通专融合”建设经验分享会

课程思政教学设计理念与方法

设计研究方法与论文写作指引

“大思政”建设中理论育人和实践育人的协同发展

基于“校企合作”的专业课改革与实践

基于“校企合作”的专业课改革与实践