4月12日下午，“人工智能（AI）辅助教学设计案例分享”交流活动在教师发展中心1401会议室举办。此次活动邀请土木建筑工程学院向慧老师主讲，来自各教学单位的青年教师代表参加了活动。

向慧老师从教学设计所需的学习需求分析、内容分析、学习目标、教学策略以及教学评价等五个方面，深度剖析人工智能如何帮助教师进行学情分析、重构教学内容、制定学习目标、把控课堂教学、评价教学效果，充分围绕以教学为核心，打造高校优质课堂。

向老师现场演示了如何通过有效的任务描述，恰当的提问技巧，来获得精准和个性化课程教学设计的思路和方案，比如要求AI设计调查问卷时，为使问卷更加贴合课程教学，提问内容应涵盖角色定义、背景信息、任务目标、情感倾向和输入要求等。

本次活动为教师带来了新的视角和思路，不仅在理念层面增进了教师对于AI在教学中的应用认识，同时也为教师提供了实践层面上的具体指导。

在教育教学数字化转型的背景下，高校教师作为培养新时代人才的重要力量，提升数字化教学素养，对于推动教育现代化、提高教学质量有至关重要的意义。人力资源部教师发展中心将继续开展系列活动，帮助教师深入理解AI技术的教育价值，掌握AI生成教学资源的创新应用方法，迎接教育领域前所未有的新变革。