为系统化全面提升新入职教师专业素质能力，教师发展中心将于2024年10月7日至2025年2月16日开展新入职教师教学能力专项培训工作。本计划旨在帮助新教师快速适应教学环境，满足主讲教师资格要求。

一、培训及考核对象

1.新入职教师：所有新入职并计划申请主讲教师资格的教师，需参加本培训并考核合格。

2.免修申请：已在其他高校具有2年以上主讲教学经历的教师，可申请免修培训项目，但仍需参加考核。

二、培训项目

1. 青年教师结对培养

各教学单位为每位新教师分配经验丰富的指导教师，通过“传、帮、带”的方式，促进新教师快速成长。具体执行依据《武汉华夏理工学院青年教师结对培养工作实施办法》。

2.教学观摩课

参训教师需观摩校内卓越教学奖获得者及优秀教师的授课，并填写《武汉华夏理工学院青年教师课堂观摩听课记录表》（附件1）。观摩时长累计8学时（不含指导教师课程），推荐观摩教师名单见《武汉华夏理工学院青年教师教学观摩课推荐教师》（附件2）。

观摩听课记录表需授课教师签名，并于2024年12月31日前提交电子版。

3.教案设计及教学反思

每位参训教师需提交6学时的已开课教案，并撰写对应的教学反思。

教案模板及教学反思格式可参考《武汉华夏理工学院教案》（附件3），并于2024年12月31日前提交电子版。

三、培训考核

1.考核时间：2025年2月15日至2月16日。

2.考核内容：教师需结合所授课程，进行10分钟的BOPPPS教学展示。

3.考核评估：由教师发展中心组织专家进行，合格者可申请主讲教师资格。

四、培训组织

新入职教师教学能力专项培训由人力资源部教师发展中心组织，请参训教师所在学院协助完成培训工作。

附件：

1. 《武汉华夏理工学院青年教师课堂观摩听课记录表》

2. 《武汉华夏理工学院青年教师教学观摩课推荐教师》

3. 《武汉华夏理工学院教案》

人力资源部教师发展中心

2024年10月7日