为了加强新教师教学基本功训练，增强新教师理论教学与实践相结合的能力，更加有针对性地帮助新教师提升课堂教学技能和教学水平。按照我校新入职教师教学能力专项培训方案要求，人力资源部教师教学发展中心近期开展了新教师微格教学演练。信息工程学院夏婷教授、体育学院赵燕教授、马克思主义学院张丽教授、土木建筑工程学院杨易副教授、生物与制药工程学院付敏副教授、外国语学院王丽丽副教授作为导师，与来自我校8个教学单位的26位新教师参加了演练活动。

本次演练将新教师分为3组，分别进行两次微格教学演练，每组配备2名具备ISW国际认证证书且教学经验丰富的指导老师。演练前，要求新教师先做好教学设计、观摩优秀教师示范课；演练时，新教师依次进行10分钟的教学展示，然后由同组的新教师作为观察者逐个进行点评，再由2名指导老师分别进行点评，指出新教师在教学演练过程中的优点、不足之处和改进建议；最后集体讨论反思、总结本次微格教学演练。

通过演练，教师们可以与同侪密切合作以提升彼此教学能力，练习多样教学策略与技巧，加深对参与式学习原理的了解，与不同专业的教师互动，感受课堂的多元性，认识到建立正向学习环境的重要性，加强教学者必备相关知识。

天气虽然寒冷，但老师们讲课的热情却丝毫不减，在课堂上或娓娓道来或激情饱满，导师的点评细致入微。活动结束以后，老师们纷纷表示：本次微格演练让自己受益匪浅，将会把导师的改进意见落实到日常教学工作中，努力提升教学水平，增强教学能力。

微格教学演练对新进教师职业生涯成长具有重要的意义，教师发展中心自2019年起，连续5年开展此项工作，已有197名新进教师参与了微格教学演练，成效显著。

人力资源部教师发展中心主任刘美云表示，微格教学演练不仅对新教师开放，还会逐步向青年教师中有意向提高自身教学技能、教学方法、教学理念的教师开放，为提升我校教师的教学水平和课堂教学质量做出贡献。