为推进信息技术与教育教学的深度融合，探索 “翻转课堂”教学模式改革，充分发挥优秀青年教师辐射和示范作用，6月22日下午“五步法玩转翻转课堂”教学工作坊活动在教师发展中心成功举办。活动由人力资源部部长刘美云主持，常务副校长杜辉、副校长丁成忠、教务处处长、校长助理李猜、国际交流与合作处处长肖凤华出席了活动，各学院教学副院长及青年骨干教师参加了此次活动。

活动伊始，由杜校长致词，他对本次活动的顺利召开表示了祝贺，对给予教师发展中心帮助和支持的部门表示了感谢，并对教师发展活动的开展提出了期望。

随后，信息工程学院副院长夏婷老师为大家做了题为 “五步法玩转翻转课堂”的主题分享。

翻转教学将原本在传统教学中在课内进行的知识、理解等低认知活动放在了课外，将原本在传统教学中放在课外的应用、分析、综合等高认知活动放在了课中，通过翻转学生课中、课外的学习模式，提升学生对所学知识的综合应用能力即“高认知度”。夏婷老师以单片机的I/O接口编程为案例，使用“五步教学模式”，通过前有“引诱”后有“补救”等步步相扣的课堂设计，应用“学生督导”、“同侪压力”等技巧和方法，设计了一个可有效实施的翻转教案。

在分享后的小组实践演练环节，每组教师需要应用五步法设计出一个翻转教案，然后进行同侪互评，投票选出最佳设计方案。校长们的亲自参激起了老师们极大的热情，五个小组围绕各自主题展开了热烈的讨论。最后，以“agv小车的寻线控制”为题的第一组和以为“静力学”为题的第二组票数一致，同获最佳设计奖。活动过程中还开展了有奖竞答，小组游戏，大家的热情一路高涨，一直延续到会后的交流还恋恋不舍。

活动结束后，丁校长对本次活动进行了总结。他希望老师们能将学习到的教学方法运用到各自的教学实践中去，积极尝试教学方法改革，更新教学理念，用心设计教学过程，不断提高教学水平。

此次工作坊是我校教师教学发展中心开展的第一场教师分享、小组互助活动，是中心在教学服务工作上的一次创新。活动的开展受到老师们的热烈欢迎，教师发展中心通过微信平台接收教师报名，两个小时名额就已满员，这样的创新之举非常切合老师们的需求，越来越多的老师认同了“教学也是一门科学”，越来越多的教师们愿意潜心投入到教学和教学研究中去，在向学生传授知识的同时，把教学本身作为一门科学来研究，致力于探索最能促进学生发展的教学模式。

工作坊结束后，教师们纷纷表示本次活动形式新颖，夏院长的分享让大家很受启发，小组活动增进了教师们之间的交流。教师发展中心今后将会举办更多专业性、实践性强的教师教学工作坊及学术沙龙，组织教学能力研究的系统培训，鼓励教师投入教学，形成教学改革、教学研究的学术氛围。