第六届西浦全国大学教学创新大赛日前在苏州落幕，我校教师组成的四个参赛团队与来自包括985、211、“双一流”的全国高校教师共同角逐，最终收获三等奖一项，优秀奖三项。

西浦全国大学教学创新大赛(XJTLU National University Teaching Innovation Award)由西交利物浦大学主办，领导与教育前沿院承办，澳门同济慈善会北京办事处支持，旨在发现并奖励一批将“以学生为中心”作为教学理念的高等院校教师，传播教学改革上的创新举措。通过帮助教师梳理个人教学创新思考、提供多重展示机会，为教育创新者构建分享、交流、学习、成长、共创未来的平台，进而推动中国高等教育改革。

本届大赛历时近一年，共吸引来自全国高校的361组981名教师参与，经过资料初审、大众评审、实地调研、专家函评、分享展示、答疑互动等环节，最终决出优胜团队。

我校教师发展中心积极宣传组织，为报名参赛的教师团队提供全方位支撑。经过精心策划筹备，来自外国语学院的陈丹丹、肖凤华团队凭借《基于“产出导向法理论”的英语口译混合式教学课堂设计》一路闯关，其创新理念和讲授成果博得大众及专家评审的青睐，摘得大赛三等奖。吕雪、王丽丽团队，杨易、周雯雯团队，桑筱筱、赵蕾团队同样凭借不俗表现收获大赛优秀奖。

本届全国大学教学创新大赛决赛是2021第六届高等教育创新年会暨第八届慧湖高教国际化论坛众多活动之一。本届年会暨论坛以“数智化时代高等教育的未来”主题，旨在深入探索符合未来社会需求的高等教育新模式，共历时4天，除全国大学教学创新大赛决赛外，还设置了前置平行工作坊、教育探索案例分享、圆桌论坛、高校教发中心可持续发展联盟理事大会等环节。

我校教师发展中心组织马克思主义学院、外国语学院、艺术设计与传媒学院、生物与制药工程学院、媒体宣传部、国际交流合作部的六位教师及行政管理人员全程观摩学习，与来自全国一百余所高校的教师同行交流探讨，共同探索高等教育未来发展的新思路、新模式、新举措。

我校一贯重视教师专业发展，帮助教师职业成长。教师发展中心通过专业培训、教学竞赛、多导师结对、团队互助等培育模式，整合校内外优质资源，搭建教师发展与促进服务平台，帮助教师提高教学与研究水平，开阔学术视野，不断提供专业发展与职业成长机会，赋予教师更多创新灵感与发展思考。